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High pass rate

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Simulation for the software version

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Fast delivery

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ISQI CTFL_Syll_4.0 Deutsch Exam Syllabus Topics:

ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version) Sample Questions:

1. Welcher der folgenden Punkte ist kein Beispiel für den typischen Inhalt eines Testabschlussberichts für ein Testprojekt?

A) Das Restrisikoniveau, wenn ein risikobasierter Testansatz übernommen wurde
B) Der zusätzliche Aufwand für die Testausführung im Vergleich zu dem, was geplant war
C) Die unerwartete Ausfallzeit der Testumgebung, die zu einer langsameren Testausführung führte
D) Die Testprozeduren aller Testfälle, die ausgeführt wurden

2. Welche Rolle ist für die effektive Durchführung von Überprüfungssitzungen verantwortlich?

A) Schreiber
B) Rezensionsleiter
C) Moderator
D) Manager

3. Welche der folgenden Antworten beschreibt einen Grund für die Anwendung erfahrungsbasierter Testverfahren?

A) Erfahrungsbasierte Testverfahren neigen dazu, Fehler aufzudecken, die mit Black-Box- und White-Box-Testverfahren schwer zu finden sind, und sind oft nützlich, um diese systematischeren Verfahren zu ergänzen.
B) Erfahrungsbasierte Testverfahren ermöglichen die Entwicklung von Testfällen, die in der Regel leichter zu reproduzieren sind als solche, die mit Black-Box- und White-Box-Testverfahren entwickelt wurden.
C) Erfahrungsbasierte Testverfahren bieten eine systematischere Abdeckung der Testkriterien als Black-Box- und White-Box-Testverfahren.
D) Erfahrungsbasierte Testverfahren stützen sich bei der Erstellung von Testfällen vollständig auf die bisherigen Erfahrungen des Testers.

4. Welche EINE der folgenden Optionen ist eine Vorgehensweise, die TYPISCH NICHT einem Shift-Left-Ansatz entspricht?

A) Durch kontinuierliche Integration (CI) und noch besser durch kontinuierliche Bereitstellung (CD).
B) Überprüfung der Spezifikation aus der Testperspektive.
C) Schreiben Sie die Testfälle, bevor Sie den Code schreiben, und führen Sie den Code während der Codeimplementierung in einem Test-Harness aus.
D) Durchführen nicht-funktionaler Tests, beginnend auf der Systemtestebene.

5. Ein Teststatusbericht SOLLTE Folgendes enthalten:

A) Geben Sie die Hindernisse für die Durchführung der geplanten Testaktivitäten im Berichtszeitraum und die entsprechenden Maßnahmen zu deren Beseitigung an.
B) Geben Sie die Kommunikationswege zwischen dem Testen, anderen Lebenszyklusaktivitäten und innerhalb der Organisation an, die zu Beginn des Testprojekts festgelegt wurden.
C) Werden im Rahmen der Abschlussprüfungsaktivitäten erstellt und berichten über nicht geminderte Produktrisiken, um die Entscheidung über die Freigabe des Produkts zu unterstützen.
D) Innerhalb einer Organisation sollte immer dieselbe Vorlage verwendet werden, da Struktur und Inhalt des Berichts nicht von der Zielgruppe beeinflusst werden sollten.

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